4 июля – Международный день дельфинов-пленников

Инициатива празднования Дня дельфинов-пленников исходит от борцов за права животных, считающих недопустимым использование дельфинов и других морских млекопитающих в милитаристских целях и содержание их в неволе.

В 2007 году ЮНЕСКО объявила о начале образовательной кампании, направленной на защиту дельфинов, в связи, с чем текущий год был объявлен Годом дельфина, а затем продлен и на 2008 г.

Еще в начале прошлого века стали появляться идеи использовать морских животных в военных целях. Предлагалось создавать специальные отряды дельфинов для подрыва неприятельских судов, обнаружения мин, обезвреживания вражеских пловцов-разведчиков. Подобные проекты реализовывались, начиная с 1960-х годов в США и СССР. Боевые дельфины использовались американцами во вьетнамской войне и в ходе спецопераций в Ираке. В СССР отряды специально обученных афалин искали мины и учебные торпеды в Черном море.

После распада Советского Союза данная деятельность в нашей стране была прекращена. Зато в США и по сей день функционирует целых пять центров ВМС, активно занимающихся подготовкой боевых морских млекопитающих. Работа этих центров засекречена, но защитники природы приводят сведения, что над дельфинами-пленниками проводят эксперименты и их жизнь подвергается реальной опасности.

Свою негативную сторону имеет и содержание морских млекопитающих в океанариумах и дельфинариумах. В природе дельфин в течение суток преодолевает до 160 км и ныряет на глубину до 200 метров. Ни один дельфинарий не способен обеспечить «пленнику» такую возможность. Ультразвуки, издаваемые дельфином при движении, искаженные и многократно отраженные в условиях бассейна, дезориентируют его и наносят огромный вред. Хлорированная вода повреждает кожу и органы зрения. В результате содержание животных в неволе сокращает сроки их жизни в 5–6 раз. Еще Жак-Ив Кусто предупреждал, что неволя для такого высокоорганизованного животного, как дельфин, – настоящая мука.

Всё это возвращает нас к вопросу: имеет ли человек право содержать животных в неволе? Международная организация по защите китов и дельфинов (WDCS) всерьез обеспокоена эксплуатацией морских млекопитающих. Международный день дельфинов-пленников призван привлечь внимание общественности к данной проблеме в целях обеспечения прав животных жить свободно в природной среде обитания.

В 1962 году американский нейрофизиолог Джон Лилли опубликовал результаты многолетних исследований, доказывавшие, что дельфины обладают не только феноменальными эхолокационными способностями, но и обладают разумом, сравнимым с человеческим. Дельфинами мгновенно заинтересовались адмиралы, воображение которых нарисовало такую картину: армады специально обученных морских млекопитающих, снаряженных бомбами, атакуют и пускают на дно любой неприятельский флот. Инструкторы ВМС США на секретной базе в Сан-Диего приступили к тренировкам, завершившимся полным фиаско. Как только один из дельфинов взорвал себя вместе с макетом эсминца условного противника, вся остальные объявили забастовку. Они не хотели становиться камикадзе и играть отведенную им роль «живых торпед». «Вся стая устроила тогда настоящую демонстрацию протеста, - рассказал ГАЗЕТЕ доктор Аарон Зильберман, профессор бостонского медико-биологического колледжа Mount Sinai. - Они сбились в кучу, издавали громкие крики, не повиновались инструкторам и вообще вели себя крайне агрессивно. Слава Богу, военным хватило ума, чтобы понять, где проходит граница дозволенного. Американские адмиралы, мечтавшие о боевых дельфинах, проявили настойчивость и были вознаграждены. В рамках проекта Sealab II на базе Ла-Холья, штат Калифорния, удалось создать отряд дельфинов - истребителей аквалангистов. В годы вьетнамской войны дельфины охраняли акваторию базы 7-го флота США в Камрани и уничтожили свыше 60 советских и вьетнамских боевых пловцов, пытавшихся подобраться к кораблям. Под предводительством двух вожаков, которых звали Геркулес и Таффи, дельфины либо срывали с вражеского аквалангиста дыхательный аппарат, либо выталкивали на поверхность, либо поражали дротиками из специального приспособления, закрепленного на носу.

Сведения о дельфинах, служивших в ВМФ СССР, крайне скупы. Известно, что в 1966 году под Херсонесом была построена специальная база под кодовым названием «Площадка 75». Обучением бойцов занимались лучшие дрессировщики страны - в том числе Агзам Сабитов и Ольга Карандеева. Также есть сведения о том, что разработкой оружия для дельфинов - истребителей боевых пловцов занимались лучшие специалисты ЦНИИ точного машиностроения, намного опередившие оружейников США.

Дельфинов в дельфинариях с абсолютной уверенностью можно назвать пленными. Ведь эти дельфины специально или случайно (во время ловли рыбы) выловлены браконьерами, а, следовательно, разлучены со своими стаями и семьями. А дельфины - это высокоорганизованные морские млекопитающие с собственным языком, которые группируются в стаи и имеют семьи. Раненого дельфина стая никогда не бросит в море, существуют дельфинихи-акушерки, и даже представителей других видов дельфины часто спасают, вынося на берег. В браконьерских сетях часть дельфинов гибнет, часть режет плавники, из-за попадания воды в дыхательный клапан начинается пневмония, дельфин чувствует шок.

Затем не долеченных физически и морально дельфинов начинают тренировать, и даже выпускать выступать. Если же дельфин не хочет выполнять трюки (в дельфинариях почему утверждают, что дельфины не выполняют ничего, что бы они не делали на свободе, скажите, а вы видели дельфинов, которые в паре везут у себя на носах человека, который стоит в полный рост?), то их наказывают - изолируют от других дельфинов, не кормят. Бассейны дельфинариев не соответствуют биологическим потребностям дельфинов. Наполненные хлорированной водой из-под крана они имеют максимальную глубину 5 м при длине дельфина-афалины в 2,5 м. Имеют неподходящий для  дельфинов диаметр (а в одном бассейне содержат от двух до пяти дельфинов), к тому же, эхолокационные сигналы дельфинов отражаются от стенок бассейнов и они, чтобы не сойти с ума от бесконечного повторения своих звуков, вообще замолкают и перестают общаться. Дельфины-афалины почти не размножаются в неволе, и при таких ужасных условиях содержания умирают через 3-5 лет, хотя в природе дельфины могут дожить и до 70 лет.

Кстати, уже в четырех странах мира - в Индии, Коста-Рика, Венгрии и Чили - признали  права китообразных и дельфинов, взяв их под особую защиту на государственном уровне. В 2013 году правительство Индии присвоило дельфинам статус "личностей, не относящихся к человеческому роду". Таким образом, Индия стала первой страной, признавшей уникальный интеллект представителей отряда водных млекопитающих - китообразных.

Напомним, что движение за признание китов и дельфинов личностями с самосознанием и набором прав набрало обороты три года назад в Хельсинки (Финляндия), когда ученые и специалисты по этике разработали декларацию прав китообразных. Исследовательница интеллекта китообразных Лори Марино предоставила доказательства о том, что китообразные имеют большой, сложный мозг, особенно в участках, отвечающих за коммуникацию и познание. Ее исследования показали, что дельфины имеют уровень самосознания, схожий с человеком. Дельфины могут осознать свои собственные отражения, использовать инструменты и понимать абстрактные идеи. Им свойственно эмоциональное сочувствие, готовность помочь. Дельфины называют друг друга по имени, выбирают свои собственные уникальные имена — ряд сложных высоких звуков — до достижения ими возраста одного года. Начиная с этого момента, все остальные дельфины в их социальной группе называют их этим уникальным именем, используя весьма сложные грамматические связи.

Если вам интересно узнать об этих уникальных животных больше, предлагаем следующую подборку книг и статей:

1. ЛЮДИ И ДЕЛЬФИНЫ: КОЕ-ЧТО ОБ АНТРОПОЦЕНТРИЗМЕ В ОБЛАСТИ ПРИКЛАДНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ

Уайт Т.И. Человек. 2017. № 5. С. 53-67. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30042573

2. ИЗУЧЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ ДЕЛЬФИНА (DELPHINAPTERUS LEUCAS)

Иванов М.П., Толмачев Ю.А., Тулуб А.А., Леонова Л.Е., Романовская Е.В. Журнал эволюционной биохимии и физиологии. 2018. Т. 54. № 3. С. 217-219. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34858712

3. ЗАБОЛЕВАНИЯ ДЕЛЬФИНОВ В УСЛОВИЯХ ОКЕАНАРИУМОВ

Пахомова А.А., Сысоева Н.Ю. Международный научно-исследовательский журнал. 2019. № 1-1 (79). С. 143-145. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36868799

4. ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ ДЕЛЬФИНЫ

Куксова Н.С. Нейрохирургия. 2011. № 3. С. 3-7. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16972401

5. МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕЛЬФИНОВ АФАЛИН (TURSIOPS TRUNCATUS) К УСЛОВИЯМ СОДЕРЖАНИЯ В ОКЕАНАРИУМЕ

Андреева Н.А., Остапчук Т.В., Лискун О.В., Мазовская С.В. Ученые записки Таврического национального университета имени В.И. Вернадского. Серия: Биология, химия. 2013. Т. 26 (65). № 3. С. 3-14. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25005454

6. НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ВЫБРОСАМИ ДЕЛЬФИНОВ НА ПОБЕРЕЖЬЕ ЮЖНОГО БЕРЕГА КРЫМА

Сергеенко А.Л. Научные записки природного заповедника «Мыс Мартьян». 2011. № 2. С. 313-320. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25295036

7. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОРФОЛОГИИ И ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА ДЕЛЬФИНА И ЧЕЛОВЕКА

Закарян В.А., Борисова О.С. Известия ЮФУ. Технические науки. 2009. № 7 (96). С. 13-16.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=12842943

8. КОММУНИКАЦИЯ ДЕЛЬФИНОВ

Иванов М. Наука в России. 2009. № 2. С. 11. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17336836

9. СЛУХ КИТОВ И ДЕЛЬФИНОВ

Попов В.В., Супин А.Я. Сенсорные системы. 2012. Т. 26. № 2. С. 83-105.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17855276

10. ПРОБЛЕМА СОДЕРЖАНИЯ ДЕЛЬФИНОВ В ИСКУССТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Суслова Э.Ю. Вестник Калужского университета. 2016. № 4. С. 111-112. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27495866

Удалённый доступ к “ELibrary” (https://www.elibrary.ru) возможен:

Через VPN – подключение зарегистрироваться на нем. Для дальнейшего использования ресурса, так же потребуется VPN. Если у Вас уже есть аккаунт на Elibrary, то зайдите через VPN на ресурс и введите Ваши данные для доступа и Ваших настроек.

Если у вас ещё не настроено VPN-подключение, отправьте запрос в абонентский отдел Университетского центра Интернет по электронной почте на адрес internet@psu.ru с указанием Ф.И.О., должности (для сотрудников) / факультета, курса (для обучающихся), даты рождения. После получения настроек следуйте подробным инструкциям по созданию VPN-подключения на сайте УЦИ в разделе «Инструкции» http://uic.psu.ru/?page=instructions.