К юбилею Евгения Карловича Хеннера

Научная библиотека ПГНИУ поздравляет с юбилеем Евгения Карловича Хеннера, доктора физико-математических наук, профессора кафедры информационных технологий ПГНИУ.

Сотрудники научно-библиографического отдела НБ ПГНИУ составили Персональный библиографический указатель ученого, который размещен в электронной мультимедийной библиотеке ELiS. Зайти на него можно через раздел "Научная библиотека" → "Виртуальные выставки" → "К юбилеям ученых ПГНИУ".

Избранные научные труды Хеннера Евгения Карловича

Монографии и учебные пособия

1. Хеннер Е. К. Формирование ИКТ-компетентности учащихся и преподавателей в системе непрерывного образования. – Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 188 с.

2. Теория и методика обучения информатике : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Информатика"/ М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е.К Хеннер [и др.]; под ред. М. П. Лапчика. – М.: Академия, 2008. – 592 с. – Сер. Высшее профессиональное образование.

3. Методика обучения информатике / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. – Санкт-Петербург, 2020. – 3-е изд., стер. – 392 с.

4. Эволюция образования в условиях информатизации : монография / Е. К. Хеннер [и др.] – Красноярск, 2019. – 212 с.

5. Практикум по информатике: учебное пособие / авт. : Н. М. Андреева, Н. И. Пак, Н. Н. Василюк, Е. К. Хеннер. – Москва: «Лань», 2019. – 248 с.

6. Хеннер Е. К. Содержание школьного образования по информатике / Е. К. Хеннер // Современные проблемы информатизации образования : монография. – Омск, 2017. – С. 330-396.

Статьи из научных сборников и периодических изданий

7. Национальный центр мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и икт-компетентности в системе образования Российской Федерации / А.К. Скуратов, Е. К. Хеннер, М. Ю. Богданов [и др.] // Открытое образование. – 2007. – № 5. – С. 12-18.

8. Интеграция базовой университетской подготовки специалистов по информатике и информационным технологиям / С. В. Русаков, Е. К. Хеннер, C. И. Чуприна // Университетское управление: практика и анализ. – 2014. – № 3 (91). – С. 119-125.

9. Применение суперкомпьютера для решения задач магнитодинамики и исследования когерентных процессов в наномагнитных структурах / А. Г. Деменев, Т. С. Белозёрова, П. В. Харебов, В. К. Хеннер, Е. К. Хеннер // Информационные технологии и вычислительные системы. – 2014. – № 1. – С. 25-34.

10. Изучение информатики в вузе в условиях цифровой образовательной среды / Т. Н. Соловьева, Е. К. Хеннер // Преподаватель XXI век. – 2016. – Т. 1, № 4. – С. 42-54.

11. Хеннер Е. К. Вычислительное мышление /Е. К. Хеннер //Образование и наука. – 2016. – № 2 (131). – С. 18-33.

12. Хеннер Е.К. Перспективы развития предмета "Информатика" в школах США и Англии / Е. К. Хеннер // Информатизация образования: теория и практика : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. – Омск, 2016. – С. 63-67.

13. Хеннер Е. К. Предмет «Информатика»: межстрановые сопоставления и перспективы развития / Е. К. Хеннер // Информатика и образование. – 2016. – № 10. – С. 18-26.

14. Преподавание математики и компьютерных наук в высшей школе: материалы международной научно-методической конференции (16-17 мая 2017 г.) / Перм. гос. нац. исслед. ун-т, Мех.-мат. фак. ; науч. ред. Е. К. Хеннер. – Пермь : ПГНИУ, 2017. – 104 с.

15. Хеннер Е. К. Содержание школьного образования по информатике / Е. К. Хеннер // Современные проблемы информатизации образования : монография. – Омск, 2017. – С. 330-396.

16. Хеннер Е. К. Профессиональные знания и профессиональные компетенции в высшем образовании / Е. К. Хеннер // Образование и наука. – 2018. – Т. 20, № 2. – С. 9-31.

17. Хеннер Е. К. Сопоставительный анализ целей изучения информатики в общем образовании / Е. К. Хеннер // Современные информационные технологии и ИТ-образование. – 2018. – Т. 14, № 2. – С. 500-507.

18. Хеннер Е. К. Электронные образовательные ресурсы из сетевых коллекций на уроках информатики / Е. К. Хеннер // Информатизация образования и методика электронного обучения : материалы 2-й  междунар. науч. конф., Красноярск, 25-28 сент. 2018 г.: в 2 ч. – Красноярск, 2018. – Ч. 2. – С. 313-317.

19. Хеннер Е. К. Цели изучения и содержание школьного предмета «Информатика» / Е. К. Хеннер // Вестник Казахского национального педагогического университета им. Абая. Сер. Физико-математические науки. – 2018. – № 4 (64). – С. 194-198.

20. Хеннер Е. К. "Пермская версия" общеобразовательного курса информатики в контексте развития школьного информатического образования / Е.К. Хеннер // Наука и образование в обеспечении устойчивого развития региона в условиях перехода к цифровой экономике : материалы VII Рос. с междунар. участием науч.-практ. конф. – Пермь, 2019. – С. 219-224.

21. Эволюция математического образования в условиях информатизации: обзор тенденций и результатов / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, Е. К. Хеннер // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2020. – Т. 14, № 3. – С. 71-79.

22. Хеннер Е. К. Опыт электронного обучения по курсу «Информационные технологии в образовании» / Е. К. Хеннер // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании : материалы IV междунар. науч. конф., в 2 ч. – Красноярск, 2020. – Ч. 1. – С. 378-383.

1. Khenner E. K. It education as a factor to influence gender imbalances in computing: comparing russian and american experience / E. K. Khenner, C. Frieze, O. Zane // Образование и наука. – 2020. – Т. 22, № 8. – С. 189-206.

2. Henner E.K. Highly developed information and educational environment of the university as a condition for reforming education /E. K. Henner //  Education Sciences and Psychology. – 2014. – Vol. 1, № 1. – P. 54.

3. Khenner E. School subject informatics (computer science) in russia: educational relevant areas / E. Khenner, I Semakin.  // ACM Transactions on Computing Education. – 2014. – Vol. 14, № 2. – P. 14.

4. Use of supercomputer for modeling coherent processes in magnetic nano-structures / E. K. Khenner [et al] // omputational Materials Science. – 2015. – Vol. 102. – P. 228-233.

5. Khenner E. A bilingual semantic network of computing concepts/ E. Khenner, O. Nasraoui  // Procedia Computer Science. Сер. "International Conference on Computational Science, ICCS 2016" 2016. – Vol. 80. – P. 2392-2396.

6. Henner E.K. Of computational thinking/ E.K. Henner // Education Sciences and Psychology. 2016. Т. 2. С. 18.

7. Khenner E. K. Introduction to informatics as part of the university-wide general education curriculum / E. K. Khenner // Modern Information Technologies and IT-Education. – 2019. – Т. 15, № 4. – P. 805-814.